Treballs de 3r sobre el rock (2015)

Aquestes darreres setmanes, l'alumnat de 3r d'ESO ha realitzat les exposicions orals dels seus treballs sobre la música rock. Cal millorar l'expressió escrita i la recerca més acurada de la informació però hi ha treballs molt originals i interessants. No els podem ensenyar tots (n'hi ha 60!) però us en deixem una petita selecció que han estat realitzats amb eines 2.0:

3r A:

Àlex Caberol - Bruce Springsteen

Carla Díaz - Lana Del Rey

Ainhoa Just i Jordi Estopà - Lynyrd Skynyrd

3r B:

Laura Muriana i Mireia López - Ariana Grande

Andrea Espejo - Queen

Raquel Ferrer - Avicii

Ariadna Martínez - Taylor Swif

Acis Ibarz - Elvis Presley

3r C:

Jasmina Dahahine - Eminem

Joan Serrano - Deep Purple

Paula Pageo i Paula Tolsà

*            *           *           *

En voleu veure més?

Treballs 2014

Treballs 2013

Treballs 2012

Jazz a l'Auditori (febrer 2015)

Música de jazz és un espectacle didàctic que es va crear el curs passat fruit de la col·laboració entre la Banda Municipal i el Seminari de professors/es de música. Així, doncs, va sorgir la possibilitat que els docents de secundària participéssim en la creació d'aquestes audicions escolars, especialment pel que fa a la vessant pedagògica. Amb el Lluís Herrera (INS Ronda) vam recollir la proposta i ens vam posar a treballar sobre un nou concert dedicat al jazz i els seus antecedents.

Aquest any s'ha interpretat el dijous 26 de febrer (10 h) i hi han assistit uns 700 nois i noies d'ESO de diversos instituts de la ciutat. Nosaltres hi hem anat amb 3r d'ESO i, pels comentaris que ens han fet, sembla que els ha agradat força.

+ imatges

El material que vam preparar és el següent:

1. La guia didàctica que acompanya l'audició per tal que el professorat pugui treballar el tema del jazz abans i després del concert. (podeu trobar-la al web de la Regidoria d'Educació de La Paeria a l'apartat Guies didàctiques - Audicions)
2. El guió de l'espectacle; és a dir, el text que dramatitza una veu en off i que és la columna vertebral del concert. Per aquesta ocasió, ens hem imaginat que és un músic de jazz, fill d'esclaus, que ens explica en primera persona la vida de la seva família i, per extensió, la cultura de la comunitat afroamericana. Hem intentar crear un text amè i amb alguns tocs d'humor per tal de mantenir l'atenció de l'alumnat, mentre els anem explicant conceptes musicals (improvisació, esquema de pregunta-resposta, riff, big-band, roda de blues etc.) i històrics (l'esclavitud, la guerra de secessió, la màfia, el crac del 29 etc.)
3. El repertori del concert. Nosaltres vam proposar un seguit de temes i l'Amadeu Urrea, en funció dels assaigs i del seu propi repertori, ha acabat d'escollir la música de l'audició. Es tracta que hi hagi una mostra diversa d'estils; des dels work songs fins el swing, passant pel gospel, el ragtime, la música de banda, el blues i l'estil New Orleans.
4. I, finalment, una presentació multimèdia que es projecta a l'escenari per reforçar les explicacions del narrador i la música de la banda en format Prezi (cliqueu a l'enllaç o a la imatge):

COMENTARIS: tot l'alumnat de 3r heu de fer un comentari en aquesta notícia del bloc de música per tal de donar la vostra opinió personal sobre l'activitat (NO ho farem a classe i recordeu de posar el vostre nom, cognoms, grup i SOBRETOT que cal escriure correctament). Si no teniu correu gmail, escriviu el comentari com a Anònim i poseu el vostre nom al final del text.

Secundària rock 2015

El dia 23 de gener es va fer la primera reunió sobre el Secundària rock al Centre de Recursos Pedagògics del Segrià en el qual es van posar les bases de l'edició d'enguany que serà ja la tretzena!

Calculem que hi participarem 10 o 12 centres i, en principi, per no allargar tant el concert, seguirem l'estructura del curs passat; és a dir, dues cançons, una del s.XXI i un dels dos temes ha de ser en català. Al final repetirem el "Sóc de l'oest" com a cant comú.

La sorpresa serà que per a la master class matinal vindrà el mític guitarrista i compositor gironí Josep Thió, el qual ens parlarà dels orígens del rock català i, lògicament, de Sopa de Cabra. El taller es farà a les 11 h i el concert (recordem que és una mostra i que, per tant, NO és cap concurs) es farà a la tarda a les 19 h; tot al Cafè-Teatre de l'Escorxador.

Hi sou tots i totes convidats!

Per part nostra, enguany portarem un petit però fantàstic grup de noies de 4t d'ESO:

Laura Vázquez, veu
Ariadna Rubí, veu
Núria López al piano i al baix
Maria Foix, guitarra

I el repertori serà el següent:

1. Tema actual: Christina Aguilera - Say Something

1. Cançó en català: Sopa de cabra - El far del sud

L'alumnat de 3r i 4t (gràcies Jordi i Núria per l'ajuda) ja comença a preparar les seves propostes de cara al concurs per dissenyar el cartell d'enguany (a veure si hi ha sort) i només ens falta trobar la persona que ens prepari el muntatge fotogràfic de presentació del grup. Us anirem informant...

Seminari de música 2014-2015

El dijous 12 de febrer vam fer la darrera sessió del Seminari de música que aquest curs han tornat a coordinar la Montserrat Raimat i l'Héctor Baena (enhorabona per la feina feta!) i en el qual durant 6 sessions hem pogut intercanviar experiències i materials amb la finalitat d’aconseguir un espai de debat i de coordinació entre tots/es nosaltres.

Enguany hem desenvolupat diverses i interessants activitats com, per exemple: vam visitar l'Arxiu Capitular de Lleida, vam dedicar una sessió a noves Eines 2.0, ens va venir a veure la Plataforma Lacord, l'Orfeó Lleidatà, la Divina ens va explicar com fa les classes de música en anglès i, finalment, ahir vam gaudir de valent amb una sessió de percussió corporal a càrrec de l'Alejandro Romero (mètode BAPNE).

Ara ja només ens queda el sopar! Gràcies a tots i fins el proper curs!

Dia de la Pau 2015

Un any més, el 30 de gener hem celebrat al poliesportiu el Dia Escolar de la No-violència I la Pau (DENIP); una commemoració que va començar l'any 1964 (per recordar la mort de Gandhi) i que actualment celebren escoles i instituts d'arreu del món. Des de l'àrea de música col·laborem en la preparació i interpretació de les cançons que es van intercalant amb frases i reflexions que llegeixen alumnes diversos de 1r i 2n d'ESO. Enguany hem volgut fer una especial referència als lamentables episodis de París de les darreres setmanes.

Els temes escollits per aquest any han estat: What a wonderful world de Louis Armstrong, El progreso de Roberto Carlos, Escolta-ho en el vent de Bob Dylan i Cry de Michael Jackson.

Només em resta donar les gràcies un cop més als companys Jesús Pubill (baix), Xavier Jauset (llàstima!), als tutors i les tutores de 1r cicle i felicitar l'Ester Isern per la coordinació. També a l'alumnat que ha cantat a l'escenari: les solistes de 1r D (Paula, Lucía, Marina i Sarai), l'Èlia al violí i les boniques veus de l'Ariadna Rubí, l'Iris Suàrez i la Laura Vázquez de 4t. A tots i totes, moltes gràcies per la col·laboració.

Us deixo algunes imatges del grup musical. Podeu veure totes les fotos de la celebració a la notícia dels nois noies d'Ull Crític al web de l'institut on trobareu també els fantàstics textos que han fet a les tutories sobre la Pau.

 

COMENTARIS: tot l'alumnat de 1r heu de fer un comentari en aquesta notícia del bloc de música per tal de donar la vostra opinió personal sobre l'activitat (ho farem a classe i recordeu de posar el nom, cognoms, grup i SOBRETOT que cal escriure correctament). Si no teniu correu gmail, entreu com a Anònim i escriviu el vostre nom al final.

Treballs i Projecte de Recerca 2015

Un cop acabades les exposicions orals dels Treball de Recerca de 2n de batxillerat i el Projecte de Recerca de 4t d'ESO, us presentem tres propostes de l'àrea de musica:

1. La Clara Espinosa ha fet una investigació sobre la influència de la música durant la infantesa, tant pel que fa al desenvolupament integral dels nens i les nenes a través de l'educació musical, com de la musicoteràpia aplicada a infants malalts i nens prodigi. Aquesta és la seva exposició oral:

2. El Pau Curcó ha fet el seu treball sobre el món geganter: des dels orígens dels gegants, la seva evolució, les trobades, el calendari... fins la música i els instruments que els acompanyen. Ens va presentar els gegants de la ciutat de Lleida. Els coneixeu?

3. I finalment, la Maria Foix i la Laura Vázquez de 4t d'ESO han fet el seu Projecte de Recerca sobre el tema de la contaminació acústica i aquesta és la seva exposició oral:

Enhorabona a tots quatre pel vostre esforç!

Preparem el Dia de la Pau 2015

El proper divendres 30 de gener tornarem a commemorar el Dia Escolar de la No Violència i la Pau (DENIP). Entre les diverses activitats que farem, cal destacar que tot l'alumnat de 1r cicle -amb la col·laboració com a solistes d'alumnat del grup musical i l'acompanyament instrumental d'alguns professors- recitarà uns textos i cantarà al Poliesportiu (13.25 h) unes cançons relacionades amb el tema de la Pau que treballarem a les classes de música, anglès i tutoria durant aquest mes de gener.

Us deixem uns enllaços per tal que us les aneu aprenent. Recordeu que, malgrat que seguim molt fidelment els temes originals, lògicament cal adaptar-les una mica i per això caldrà seguir amb atenció les indicacions que us donarem:

1. LOUIS ARMSTRONG - What a wonderful world
Repetim aquesta extraordinària cançó que tant ens agrada...

Versió amb la lletra



2. ROBERTO CARLOS - El progreso
Com que només l'alumnat de 1r va poder escoltar aquest emblemàtic
 tema al TxT, ara el volem cantar per a tot el 1r cicle d'ESO




3. BOB DYLAN - Blowin in the wind / Escolta-ho en el vent
Enguany interpretarem la versió en català del Gerard Quintana & J.Batiste

 

(muntatge realitzat per alumnat de 2n d'ESO de l'INS Mare de Déu del Portal de Batea)

Versió històrica del 1963


4. MICHAEL JACKSON - Cry
I enguany canvien el clàssic Heal the world per aquesta bonica cançó de Michael Jackson que pensem que també us agradarà!

Versió amb el text i la traducció

LLETRES AMB ELS ACORDS 2015

LLETRES AMB ELS ACORDS 2014

LLETRES AMB ELS ACORDS 2013

LLETRES AMB ELS ACORDS 2012

Festival de Nadal 2014

Com no podia ser d'una altra manera, el darrer dia de classe de desembre vam acomiadar el trimestre amb el tradicional Festival de Nadal ple d'actuacions musicals, balls, màgia i poesia.

La música com és lògic i habitual va tenir un paper destacat i, enguany, el professorat ens vam tornar a animar a cantar una nadala per començar el festival i desitjar així a tot l'alumnat unes bones festes de Nadal, felicitació que fem extensible a totes les famílies.

 

(gràcies a tot el professorat que ha volgut cantar i, molt especialment a la Maribel, el Jesús i el Xavier per la seva col·laboració incondicional)

Us deixo algunes imatges de les cançons que ha cantat l'alumnat del grup musical (els quals s'han passat bona part dels darrers patis assajant a l'aula de música. Enhorabona per l'actuació!) i recordeu que al web de l'institut trobareu totes les fotografies amb la resta de les actuacions del festival.

Bon Nadal a tothom!

Feina per Nadal

Ja sabem que durant les festes de Nadal és moment de desconnectar de l'institut... però, entre festa i àpat, també és interessant no deixar de fer algunes petites activitats per no perdre totalment el ritme de treball i, per això, us proposo alguns exercicis:

1r ESO

a) Glossari musical: Activitat 03 del moodle de 1r (Unitat Lleguatge musical) Es tracta de fer un vocabulari musical entre tots. Cadascú haurà de definir un terme musical que us donarem nosaltres

b) Partitura en Noteflight (activitat voluntària per a 1r D)  en la qual cal escriure una NADALA senzilla com la que us vam donar en paper la darrera setmana i enviar l'enllaç a l'Activitat 04 del moodle). Cal registrar-se i, sobretot, mireu el tutorial que us hem enllaçat.

3r ESO

WebQuest sobre El blues (activitat voluntària). Seguint les indicacions de l'activitat (especialment de l'apartat procés) cal penjar el treball al moodle de 3r .

4t ESO

a) Per a qui no ho hagi fet encara: acabar les activitats de la unitat 2 d'Informàtica musical (gravació de la veu, escenes sonores i llista de reproducció al Grooveshark amb cançons per als canvis de classe). Mireu el bloc MusicAlumnesMontsuar per veure exemples). Recordeu que després (ja en parlarem segons la selecció de cadascú) caldrà baixar-les i retallar-les amb l'Audacity tal com s'explica al moodle.

b) Per introduir el tema de la música i la publicitat mireu la següent presentació i, sobretot, fixeu-vos en la música que acompanya els anuncis durant les festes de Nadal perquè serà la unitat amb la qual començarem al gener.

Música i publicitat from rllanes

Repassem el llenguatge musical (i 2)

Alumnat de 1r d'ESO: aquí us deixo unes quantes fitxes més (50) per tal de repassar la teoria de la segona part del tema del Llenguatge musical (melodia i signes musicals).

Preparats? (recordeu de posar-ho a pantalla completa i de barrejar les fitxes)

Conjunto de Fichas creado con ExamTime por rllanes

Música 3r d'ESO: comencem amb el rock!

Aprofitant que ja hem acabat el 1r trimestre i que començarem amb la música rock, us presento un esquema amb alguns dels principals estils que hem treballat i els que estudiarem i escoltarem fins a finals de curs:

Mapa Mental creado con ExamTime por rllanes

Durant els propers dies treballarem el rock'n'roll. En aquest prezi podeu veure l'origen, característiques, autors i cançons d'aquest estil

El rock & roll on Prezi

Actuació de 1r en la presentació de l'exposició "Una terra sostenible"

En una entrada anterior ja us vam explicar l'exposició "Una terra sostenible" que s'ha realitzat a 1r d'ESO dins del Treball per Tasques (25 i 27 de novembre)

Des de música hem col·laborat amb la preparació d'una cançó de benvinguda als nois i noies de 6è per exemplificar musicalment la temàtica de l'activitat. El 1976, el cantant i compositor Roberto Carlos (1941) va popularitzar la cançó "El progreso" en la qual critica com la humanitat maltracta la natura. 

Cal agrair la participació de l'alumnat de 1r com a cor i als solistes de 1r D: Paula, Manuela, Marina, Sarai, Lucía, Maria, Adrià i Manel i aprofito per felicitar-vos per la vostra interpretació. Alguns/es ja esteu fitxats per al grup musical!

    

 

COMENTARIS: tot l'alumnat de 1r heu de fer un comentari en aquesta notícia del bloc de música per tal de donar la vostra opinió personal sobre l'activitat (ho farem a classe i recordeu de posar el vostre nom, cognoms, grup i SOBRETOT que cal escriure correctament). Si no teniu correu gmail, escriviu la vostra opinió com Anònim i poseu el vostre nom al final del comentari.

Repassem el llenguatge musical a 1r d'ESO

Amb l'eina 2.0 ExamTime que hem descobert aquests dies, hem preparat un seguit de fitxes (50) per tal de repassar el tema del Llenguatge musical amb l'alumnat de 1r d'ESO.
Esteu preparats? (recordeu de posar-ho a pantalla completa i de barrejar les fitxes)

Conjunto de Fichas creado con ExamTime por rllanes

Fitxes per estudiar/recordar el jazz i el blues

Amb la nova eina ExamTime us he preparat un seguit de fitxes per fer una mica de memòria... (recordeu de posar-ho a pantalla completa i de barrejar les targetes)

1. 30 fitxes sobre els antecedents de la música moderna (autors/es, estils i obres bàsiques). Lògicament no cal recordar-ho tot però hi he posat el títol de totes les audicions que hem escoltat a classe.

Conjunto de Fichas creado con ExamTime por rllanes

2. I 30 fitxes més amb les característiques del jazz i d'alguns dels seus precedents (work song, gospel i ragtime):

Conjunto de Fichas creado con ExamTime por rllanes

Treballem el jazz i el blues per a l'examen de 3r

Per tal de preparar l'examen de 3r del proper dia 26/N, us deixo uns enllaços a activitats que he preparat els darrers cursos i que hem anat treballant aquestes setmanes a classe. Recordeu que cal fer el JClic sobre el jazz i els dos qüestionaris (teòric i auditiu) del moodle, a més de la fitxa-resum:

1. Un nou Thinglink amb un resum bàsic del blues a partir de la imatge de Robert Johnson:

2. Un Prezi sobre el jazz (que és el que veurem comentat a l'Auditori el 26/02/2015):

3. Una presentació sobre el jazz i el blues amb les característiques bàsiques dels antecendents (work song, gospel,ragtime i blues) i els principals estils de jazz (New Orleans, swing, bop, cool, free i fusion):

4. El JClic sobre El jazz que trobareu al moodle i que hem practicat a la pissarra digital:

5. Un Wix sobre el blues amb alguns models de blues en diferents tons per si t'atreveixes a tocar-ho:

6. La WebQuest sobre El blues (activitat voluntària per fer durant les vacances de Nadal):

Línia del temps i Thinglink sobre el so gravat

Acabem aquesta setmana amb l'alumnat de l'optativa de 4t el tema sobre la història del so enregistrat. Progressivament anirem penjant alguns treballs al bloc MusicAlumnesMontsuar i, per això, us deixo com a resum dos enllaços:

1. Una línia del temps amb alguns dels principals esdeveniments de la història del so gravat:

2. Un Thinglink sobre la figura d'Emile Berliner, el gramòfon i el disc:

Música per al TxT i el Medi ambient

Els dies 25 (10.35 h) i 27 (9 h) de novembre de 2014, l'alumnat de 1r explicarà als nois i noies de 6è d'Alpicat i del Col·legi Sant Jordi l'exposició Una terra sostenible que han preparat durant aquestes setmanes al Treball per Tasques.

Per tal de rebre l'alumnat d'una manera original, des de l'àrea de música participarem en la preparació d'una cançó de benvinguda que exemplifiqui musicalment la temàtica de l'exposició. Se'ns va proposar adaptar el tema clàssic del 1976 de Roberto Carlos El progreso i l'interpretarem al Poliesportiu amb l'ajuda d'algunes noies del grup musical i amb l'alumnat de 1r d'ESO com a cor acompanyant.

Per tal d'anar-la escoltant i preparant, us deixo dos enllaços:

1. L'enllaç a un dels moltíssims vídeos que hi ha per la xarxa perquè aprengueu la melodia (encara que nosaltres la tocarem amb guitarra i amb un estil més pop per actualitzar-la una mica):

2. I un document compartit on podeu aprendre la lletra d'aquest tema: Roberto Carlos - El progreso

Comencem amb el nou grup musical !

Un cop començat el curs, el divendres passat vam fer la primera reunió per planificar i parlar del nou grup musical del curs 2014-15. Us resumeixo la informació més important:

• donat que no podem realitzar-ho en horari de tarda per la manca de transport, assajarem el primer pati dels dilluns i els dimarts. Es prega màxima puntualitat i, sobretot, que hi siguem tots! Aquesta activitat requerirà un estudi previ abans dels assaigs i un compromís personal per no perjudicar la resta de músics (per exemple, algun dia podem assajar només les veus o el baix o les guitarres etc. però marcarem alguns dies claus per conjuntar-ho tot)
• el primer objectiu, de moment, és preparar 4 o 5 cançons per al Festival de Nadal. Recordeu -especialment els i les cantants- de portar-me la setmana vinent un llistat amb algunes cançons (alguna en català) que us agradaria cantar i, a partir d'aquí, decidirem el repertori
• en principi, no cal que porteu els instruments. Ja sabeu que és una activitat pensada especialment per al 2n cicle encara que intentarem que tothom pugui tocar alguna cançó
• els concerts previstos per enguany seran: els festivals de Nadal i Fi de curs, la festa de l'intercanvi, el DENIP, Sant Jordi, l'acte de final d'etapa i, sobretot, el Secundària rock

   

Web de les II Jornades de música

En una entrada anterior ja parlàvem de les II Jornades d'educació musical que es van celebrar a Lleida durant els dies 6 i 7 de juny del 2014 i, ara, després de treballar-hi durant l'estiu, us volem presentar el web (dins de l'espai de Jornades del CRP del Segrià) on s'hi recull tota la informació de les mateixes: taula d'experiències educatives, conferència del mestre Savall, tallers, exposicions i ponències.

II Jornades d'Educació Musical: Música, creació i innovació

Lleida, 6-7 de juny del 2014

Enguany continua el seminari de música però, donat que tenen un caràcter bianual, no hi haurà III Jornades fins el curs 2015-16. Ja us aniré explicant el treball del seminari d'enguany.

Inici curs 2014-2015

Hola a tothom!

Un any més, des del bloc de l'àrea de música volem donar una musical benvinguda a tota la comunitat educativa de l’INS Manuel de Montsuar. Un curs que comença amb noves il·lusions i amb algunes novetats. Us explico:

- Enguany ens ajudarà el company tecnòleg-músic Xavier Jauset com a professor de tres grups de 1r d’ESO (si remeneu una mica les entrades d’aquest bloc com, per exemple el DENIP, veureu que el Xavier ha col·laborat en moltes activitats musicals de l’institut, ha participat activament en altres cursos i en l’elaboració dels dossiers i els moodles). Jo continuaré amb la resta de grups de 4t, 3r i un 1r, la coordinació d'activitats i la tutoria de 4t B.

- Veureu que hem remodelat una mica els moodles de 1r i 3r i recordeu que tenim un curs moodle obert a tothom (sense contrasenya) anomenat Repertori musical en el qual hi haurà tot aquell material bàsic per a les interpretacions vocals i instrumentals.

- Encara no tenim definides les activitats però intentarem seguir una mica la línia del curs passat; és a dir, un parell de tallers musicals a 1r d’ESO i, a 3r, les audicions sobre el jazz a l’Auditori (a càrrec de la Banda Municipal de Lleida en un espectacle amb el qual hem col·laborat jo mateix i el company Lluís Herrera de l'INS Ronda) i sobre el rock amb el guitarrista Òscar Gutiérrez. A 4t, si el pressupost ens arriba, intentarem organitzar alguna altra audició més… Ja us anirem informant.

- Sobre el grup musical de l'institut: un cop començat el curs, com sempre convocarem una reunió oberta a tothom a primers d’octubre per tal d’organitzar-ho de la millor manera que puguem. Recordem que la situació de l’INS i la manca de transport fa que ho haguem de fer en algunes hores de l’esbarjo. Us animeu a cantar i a tocar amb nosaltres?

- I, finalment, estem molt contents perquè enguany tornarem a fer l’optativa de 4t (i en dues franges!); una matèria que hem reorganitzat sensiblement per tal d’adaptar-nos a les noves possibilitats que ens ofereixen els dispositius mòbils. Ja us anirem mostrant els treballs de l’alumnat.

També estem preparant ja les noves sintonies musicals que ens acompanyaran durant els canvis de classe. Hi voleu participar?

Bon inici de curs a tots i totes!

Ramon Llanes Bordes